5月22日下午，成都市荷花池小学召开了常态化疫情防控培训会暨组长工作会议。会议由陈伍校长主持，全体行政人员和年级组长参加了此次会议。

2020年5月22日，成都市青羊实验中学附属小学(以下简称：青羊实验附小)启动了一年级入队仪式的准备。在中队辅导员的带领下，第一节队前知识教育也拉开了帷幕。

成都市万春小学一直非常重视教育科研工作。在青羊区教育局的关心下，青羊区教育科学研究院的专业引领下，万春科研也在前行的路上不断探索与创新。

近日，成都市营门口小学副校长宋蓉带队的创客项目组一行7人来到金沙遗址博物馆，博物馆社教科主任何丽莉和两位老师热情接待。

2020年5月19日-22日，彭州市延秀小学开展了为期四天的“语文新青年教师课堂教学展示周活动”。

成都市回民小学把劳动教育纳入到培养目标之中，安排劳动教育相关课程或者在其他相关课程中渗透劳动教育因素，建立相应的评价标准和评价机制，把劳动教育贯彻到学校教育的各个方面与各个环节。

2020年5月22日下午，龙泉驿区客家小学校在三楼录播室开展了第五届微型课题开题报告会。参加此次会议的人员有滕蜜副校长，教导处刘宇主任、叶华主任，教科室曾财华副主任，市级骨干教师、数学教研组长罗晓华老师和第五批已立项微型课题研究教师。会议由刘星老师主持。

为进一步提升英语教师的教学水平，加强兄弟学校英语教学的交流与合作，增进兄弟学校之间英语教学的相互了解，共同研讨，提升英语学科教学质量，提升英语教学水平，经过双方学校沟通和协商，于5月20日下午在龙泉驿区客家小学校家校活动室召开了客家小学和洛带小学 “依托联合教研，提升教学质量”的联合英语教研活动。

2020年5月21日，龙泉驿区客家小学校与洛带小学数学组的老师们，相聚在了客家小学三楼会议室，在“依托联合教研，提升教学质量”的活动背景下，开展了主题为“线下教学作业设计”的联合教研活动。

2020年的4月是特殊的4月，疫情过后终于迎来了复学。成都市双林小学御风分校(以下简称：双林御风)的老师们也都满血复活，投入到线下教学中。4月27日开学伊始，学校收到了“成华区第二届小学语文群文阅读课堂教学设计和视频课大赛活动”的通知，双林御风语文大组的老师们立马如火如荼地开始行动了。最终每个年级推选了一名教学能手参与本次活动。通过年级组的选题、研讨、试讲、修改、再试讲环节地不断推进，5月18日-22日，1-6年级的六位老师分别录制了精彩纷呈的群文课例参与本次大赛。

环境问题与我们的生活息息相关，环保教育从小抓起尤为重要，因而垃圾分类势在必行。为了宣传环保与可持续发展理念，让同学们从自身做起，用实际行动保护环境，养成垃圾分类的良好习惯，让规范回收形成一种良好机制。近日，成都市祝国寺小学开展了一系列垃圾分类教育活动。

疫情阻断南来北往的步履，却挡不住师生孜孜不倦求知的热情。线下复课已近一个月，成都市草堂小学西区分校(以下简称：草小西区)语文组在特殊时期紧抓教学教研工作不放松，落实线上线下教学有效衔接的要求，探讨如何做好教学内容的整合，以实现保质增效的课堂教学目标。

为推动语文课程改革和教学质量建设，2020年5月20日下午，成都市建设路小学语文教师在学校阶梯教室展开了一场“群文阅读”的专项教研活动，由建设路小学五年级组的潘若淳老师和余苗老师分别执教一节群文阅读课。

“我想加入少先队！”“我想戴上红领巾！”这是一年级小朋友们最大的心愿。为了能尽早通过组织的考验，成为光荣的少先队员，成都市科华中路小学大队部利用每周队会课对一年级的同学们进行了队前教育。在老师的帮助下，同学们学习入队的基本标准——“六知、六会、一做”，争取早日加入少先队组织。

2020年5月22日下午，成都市成飞小学在学术厅召开了新冠肺炎疫情常态化防控工作培训会，全体教职工参与了本次培训。

为了促进青年教师对统编教材的研究，落实语文核心素养的培养在课堂教学中落地生根，推进工作室及四川省彭州市延秀小学本真语文的课堂建设，5月22日上午，彭州市黄光玲名师工作室和延秀小学联合开展了青年教师培训活动。

不得公布学生考试成绩，不得为追赶进度而加重学生日常课业负担，可采取多种方式弥补课程教学时间的不足……江苏省教育厅近日发布《关于做好新冠肺炎疫情常态化防控积极稳妥有序推进全面复学复课的通知》。

为充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不吸毒、校园无毒品”，6月8日，成都市北站小学举行了“珍爱生命，远离毒品”主题升旗仪式。

5月21日下午，金沙小学校级家委会主席团座谈会在金沙小学A区召开。

5月22日，一节名师引领课在成都市营门口小学三年级二班教室悄然展开，该校科学组“区学科带头人”罗凌老师执教三年级下册《我们的过山车》，学校全体行政及科任教师观摩了课堂。

　2020年5月21日，成华区教育科学院余致俊、叶旭两位专家莅临成都市双水小学，指导学校群文阅读教学。群文阅读是近年来在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践，它是指师生围绕一个或多个议题，选择一组结构化文本，在单位时间内通过集体构建达成共识的多文本阅读教学过程。

为了推动学校德育科研课题工作的顺利开展，切实做好课题研究相关工作，2020年5月22日，成都市王贾桥小学召开了德育科研课题推进会，会议由副校长周岐国主持。

　　五月的微风，五彩的星梦;美丽的校园，因你而生动。

这是一份迟到的荣誉，但是没有缺席。成都市荷花池小学32位同学代表学校参加2019年成都市第十五届机器人竞技接力赛，经过激烈的角逐，获得优异的成绩。

5月20日，成都市青羊区全体五年级数学教师在教研员刘艳老师的带领下开展了复课后的网络教研活动。活动中，成都市东城根街小学郑晓梅老师以《“错”里有话：论线上学习的差异化》为主题做了发言，从易错题分析的价值、分析的角度、分析的策略以及基于易错题的教学策略四个方面与老师们分享了自己的一些思考和做法。