为了推进教育资源共享、优势互补、共同发展的良好氛围，进一步促进教师专业成长，提高幼儿园办园水平，2024年12月25日，成都市青羊区天府幼儿园锦绣园、成都市青羊区天府菁芙蓉幼儿园举办了一场以“传承中华文化，筑牢民族根基”为主题的实地交流接待活动。此次活动接待了成都师范学院组织的“学校铸牢中华民族共同体意识教育”专项学前骨干教师班教师们前往两所园区观摩交流。
锦绣园参观交流
本次实地交流活动由天府锦绣园教务主任冯珊主持。活动伊始，天府锦绣园园长李雁向大家介绍园区的园所文化和办园理念。
大班教师毛心雨和小班教师张艺分别呈现了活动内容。毛老师分享了班级的师生共构课程故事《逛公园》；张艺呈现了现场教学活动《茉莉花》。
各位幼教同仁在行政团队的带领下，对锦绣园大、中、小班的班级环境进行了观摩。该园班级师生共构主题墙、创造性游戏区域、班级特色环境墙、自然角等充分展示了教师在传统文化方面的成果和特色。
锦绣园将继续秉承“在诗意的生活中滋养本真”的理念，不断优化和完善诗意文化课程的构建与实践。通过多种形式让小朋友们深入了解中华传统文化，感受中华传统文化的独特魅力和深厚底蕴。让小朋友门在快乐中成长，在成长中传承，成为具有深厚文化底蕴和强烈民族自豪感的未来接班人。
菁芙蓉园参观交流
此次参访的老师们在成都市青羊区天府菁芙蓉幼儿园分成两组参观了环境。大家在实地参观的过程中，共同感受该园环境蕴含的教育价值和意义，看见儿童的成长。园长王湘详细介绍了幼儿园的办园理念、园所文化、亮点工作等情况，让来访的同仁们深入了解了天府菁芙蓉幼儿园。
李娟老师依托幼儿园区级课题《基于天府文化的幼儿园特色区域活动实践研究》成果，聚焦天府文化特色区域活动的组织与实施策略进行了详细分享。帅靓老师以《门前桂花落》为例进行了分享。田思露老师通过《这里有间竹艺坊》的游戏案例，向大家分享了自己在课题实施中的做法以及自己参与课题研究的收获与感悟。
最后，负责此项目的执行专家程敏老师围绕“什么是课程故事”“如何写好课程故事”两个方面对参会老师进行了现场培训，并鼓励大家俯身倾听幼儿的声音，让幼儿成为课程故事的主人。
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