新学期、新校区、新气象。8月28日至29日，成都东部新区三岔湖初级中学(以下简称：三岔湖初中)全体任课教师坐在全新的办公室里，在学校教导处、教科室的部署和教研组长的带领下，开展了为期两天的开学“悦动课堂”集体备课活动。在短短两天的时间里，各教研组严格按照学校倡导的“悦动课堂”模式，学课标，学“学本教学”案例，备教材，备学情，研读“悦动课堂”四步教学法，即“自学-互学-展学-悟学”四个教学环节，体现“限时讲授、合作学习、踊跃展示”的“悦动课堂”特点，展示三岔湖初中教师追求的“德行至善、学识卓然”风采。
语文组
数学组
英语组
在集体备课过程中，各组教师围坐在一起各抒己见、畅所欲言，表达自己的备课观点，把学生在学习中可能遇到的困难提前预设，进行思考和解决，为学生学习寻找更好的捷径。在“学本教学”案例学习环节，各教研组认真参照三岔湖初中“悦动课堂”的考核办法和操作办法，掌握了各自学科的“悦动课堂”评价标准。针对部分教师在实施“悦动课堂”中遇到的困惑，教研组长站出来为大家答疑解惑，制定出适合三岔湖初中学情和符合课程标准的教案、学案、PPT和练习。
地理组
化学组
生物组
物理组
艺体卫组
文综组
为迎接三岔湖初中新校区的开学典礼，学校开学“悦动课堂”集体备课活动开得早、效果好，团队齐发力，骨干教师带领新教师，相互学习，用集体智慧让老师们突破“自我”，提升“自我”，创造“自我”。
新学期、新校区、新起点、新征程。三岔湖初中开学集体备课的顺利实施，为老师们“收心”适应开学节奏找到了方向。一位老师的成长，就是三岔湖初中的成长。勤劳智慧的三岔湖初中教育人，将用最大的热情，用“悦动课堂”这一改革利器播撒希望的种子。
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