2024年4月2日清晨，中国教育科学研究院高等教育研究所及区教育局一行专家、领导来到成都市文翁实验中学，就该校教育教学工作进行考察交流，学校党支部书记、校长杨莉，学校副校长杨晓伟接待陪同。
在杨莉校长的带领下，教育同仁一边听取杨莉校长对于学校办学历史的介绍，一边漫步于质朴典雅的文中校园，不知不觉间被“修己达人、以文化育”的校园文化所感染浸润。
随后，文翁实验中学书记、校长杨莉从学校的校园文化、办学理念、办学条件、学校的治理方式、成效、存在的问题与困难等情况作了详细汇报。
中国教育科学研究院高等教育研究所所长张男星等专家充分肯定了文翁实验中学取得的各项成绩，认为学校是一所具有融合式文化、内适性质量、促进学生创新生长等特点的学校。她建议学校从“一个定位、双线成长、建立三个数据库”3个层面开展未来的工作，更加精准定位学校办学特色，通过教师、学生、家长数据库的建设，推动学校更高质量的发展。
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