为了提高学科课堂教学质量，增强教师间的学习交流，落实学生语文素养培养措施，5月9日，广元市利州区宝轮第三小学开展了语文教研组公开课活动。
此次公开课活动包括讲课、议课、评课三个阶段。为了展示各自的教学水平，课前老师们精心备课、细心研课，虚心向其他老师“取经”，大胆加入了自己的想法和创意，将新课程理念渗透到教学环节中去。课堂上，运用现代信息技术手段，激发学生参与积极性，开展生本教学。徐红梅老师执教的六年级《表里的生物》一课，重视朗读品评感悟，环环相扣的教学引人入胜，调动了学生的积极思维，让课堂教学“活”起来；刘昭梅老师在五年级《杨氏之子》的教学中，教态亲切、自然，以课堂为阵地，既让学生懂得学习文言文的方法，又增强了孩子对文本的深入理解；罗芝裴老师在《囊萤夜读》一课的教学中，板书美观端庄，注重学生对文句的深入理解和课内外结合，循循善诱，实时渗透思想教育；余仕福老师《如何写好应用文》的教学因势利导，让学生对问题充分思考后根据已有的经验、知识的积累等发表不同的见解，培养了孩子积极探究的意识，发展了其求异思维能力。
课后，学校教研组组织教师进行了说课、议课、评课。分管教学的罗军副校长和教务主任李慧敏分别对每堂课的每个环节进行了认真细致、解剖式的点评，对教学各环节设计、教学课件、教学方法和上课出现的问题提出了指导性意见和建议。
“学然后知不足，教然后知困。”本次语文公开课活动，不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，有力地促进了教师教学水平的发展和师资团队整体综合素质水平的提升。
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