- 依法拘留!警方通报26岁女子殴打5岁男孩2022-01-05
2022年1月4日,广东四会市公安局发布一则警情通报。通报称,1月3日晚,一女子在四会市东城街道某小区内殴打一名5岁男孩。经查,郭某某因怀疑该男孩故意移开其堵在门口的清洁牌,导致郭某某无法进入楼内,将该男孩打伤。目前,郭某某已被公安机关依法拘留,案件正在进一步办理中。
- 抢水大战、蒙眼投食……双流区机关第一幼儿园教职工运动会丰富多彩2022-01-04
为丰富广大教职工的业余生活,增强全体教师的身体素质,促进幼儿园教职工间的交流和互动,营造和谐的工作氛围。双流区机关第一幼儿园开展了以“全员运动、快乐工作、健康生活”为主题的教职工趣味运动会。
- 南丰小学多彩节目喜迎元旦佳节2022-01-04
2021年12月31日下午,成都市新都区南丰小学举行了“喜迎元旦佳节,童心筑梦未来”系列活动,以丰富多彩的活动形式辞旧迎新,让孩子们在精彩的活动中快快乐乐地迎接新年。
- 双流区九江龙池幼儿园幼儿包汤圆迎新年2022-01-04
为了让孩子们体验新年的欢乐气氛,弘扬我国传统饮食文化,感受浓浓的“团团圆圆”之情。成都市双流区九江龙池幼儿园开展“包汤圆,迎新年”主题活动。
- 成都市新津区第一幼儿园到成都五幼培风分园跟岗学习2022-01-04
为搭建幼儿园之间交流学习、携手并进的平台。2022年1月4日上午,成都市第五幼儿园培风分园(以下简称:成都五幼培风分园)接待了来自成都市新津区第一幼儿园及其集团分园20余名老师到园进行跟岗研究学习。
- 天府九幼开展新年系列活动之观影日——《年兽大作战》2021-12-31
为了迎接新年的到来,在2021年12月28日上午,四川天府新区第九幼儿园(以下简称:天府九幼)开展了新年系列活动之观影日——《年兽大作战》。
- 天府六幼萌娃联欢,翻开中国年2021-12-31
新年是最让人期待的传统节日,阔别2021年,2022年已经款款而来。每个孩子心里都有不一样的“年”,驻足儿童视角,倾听童声,让每一次的新年活动都有独特的味道。2021年,四川天府新区第六幼儿园将传统文化与主题活动相融合,继续追随“大带小”系列课程,拓展同伴学习的力量。
- 女童遭陌生男掌掴老人拎扫把驱赶2021-12-31
12月24日,广东梅州,一个5岁大的女童独自在花园里玩乐时,忽然间被一陌生男子掌掴,疑似男子可能是想打乒乓球,所以赶小孩走开,5岁的小女孩在一旁站着,男子便对女孩拳打脚踢,居民纷纷挺身护孩子,最终民警将男子控制并带走。据了解男子因涉嫌寻衅滋事罪已被公安机关依法刑事拘。
- 游园迎新年,成都三十幼“萌虎”闹新春2021-12-30
为迎接2022年虎年的到来,2021年12月30日,成都市第三十幼儿园开展了以“萌虎闹新春”为主题的游园迎新活动。
- “快乐早操·活力飞扬” 双流区实验第一幼儿园早操比赛精彩纷呈2021-12-30
为进一步提高幼儿参与锻炼的兴趣和积极性,有效促进幼儿身心健康发展,双流区实验第一幼儿园开展了“快乐早操·活力飞扬”全园早操比赛。
- 立足“多彩本土民俗”,黄龙溪幼儿园教师研讨交流共发展2021-12-30
为持续有效推进成都市区域教育联盟第三联盟“学校发展共同体”(学前组)的资源共享、协同发展,根据成都市第三圈层联盟学校(学前2组)联盟活动安排,2021年12月29日,成都市双流区黄龙溪幼儿园组织承办了第十九次线上交流分享活动。联盟组成都市第十一幼儿园、青白江区城厢中心幼儿园、新津区实验幼儿园、简阳市平武镇中心幼儿园积极组织园内教师参与活动。
- 双流区九江公办幼儿园党支部“学政策、明方向、助发展”2021-12-30
为让党史学习教育更加生动、深入人心,12月29日上午,成都市双流区九江公办幼儿园党支部以“学政策、明方向、助发展”为主题开展12月固定活动日活动。
- 双流区彭镇幼儿园:加强园所防范,提高安防水平2021-12-30
幼儿园安保工作一直是幼儿园安全工作的重中之重,为了提高保安人员的专业水平,双流区彭镇幼儿园于2021年12月29日邀请了中融安保公司罗再翔队长对幼儿园保安进行了相关的培训指导。
- 中疾控专家:不建议2岁以下儿童看各种屏幕2021-12-30
近日,国家卫健委开展在线访谈解读《中国人群身体活动指南(2021)》。对于《指南》(2021)中不同人群的主要推荐建议,中国疾病预防控制中心营养学首席专家赵文华表示,针对2岁及以下儿童,一是每天与看护人进行各种形式的互动式玩耍;二是能独立行走的幼儿每天进行至少180分钟(3小时)的身体活动;三是受限时间每次不超过1小时;四是不建议看各种屏幕。
- 泡幼培风开展2021年度星级家长民主推选活动2021-12-29
为落实“父母成长·孩子成人·家庭幸福·社会和谐”的青羊民生工程,充分发挥优秀家长、优秀家长委员会的辐射作用,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学的育子方法,促进家校共育的科学和谐发展。
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