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  • 大邑县实验中学:加强网络安全教育,共建文明和谐校园2025-04-25

    为引导学生树立正确网络价值观,增强网络法治意识,提升网络安全防护能力。2025年4月23日,大邑县实验中学七年级在学术厅开展了“理性上网 健康成长”主题宣讲活动。

  • 圆桌恳谈解心结,成都十八中“1+1+16”家校共育行动暖心启航2025-04-25

    2025年4月22日晚,成都市第十八中学校心理活动室灯光温柔、氛围温暖。一场特别的家校聚会在这里静静拉开帷幕——“家校共育成长计划”正式启动。本次家长心理成长团辅课程采用“1+1+16”的创新模式,1位心理专家和1位校内心理教师以及16组家庭共同参与,通过系统化的10次心理支持与团体活动,搭建家校协同育人的新平台。

  • 全省初中骨干班主任齐聚文翁实验中学共话德育创新,同绘教育蓝图2025-04-25

    2025年4月24日,由四川省教育厅直属单位——四川省教师发展中心主办的“四川省骨干班主任培训班(初中)”第一期80位学员,到访成都市文翁实验中学开展访学实践活动。此次活动旨在增进区域间优质教育资源共享,为学校德育管理及班主任工作开展注入新动力,共探新时代德育工作创新路径。

  • 解锁AI教育密码,七中育才汇源校区构建“三位一体”发展模式2025-04-25

    在数字化转型浪潮中,成都市七中育才学校汇源校区以前瞻性视野探索AI与教育的深度融合,构建了“认知提升—技能培训—实践创新”三位一体的发展模式,为智能时代的教育变革提供了鲜活样本。

  • 13岁女生因被造黄谣休学 起诉男生后获胜诉2025-04-25

    4月23日,北京市延庆区人民法院发布一起案例。13岁的女生因同学编造黄谣散布而产生情绪障碍休学,后女生将造谣者及其监护人告上法庭,法院最终认定造谣的男生对女生构成名誉权侵害,判决造谣者赔偿各项费用总计9162.98元。

  • 净扇焕新,石室联中(西区)“劳动小能手”上线2025-04-24

    为弘扬劳动精神,成都市石室联合中学(西区)于4月18日举行了“净扇焕新 风清气爽”劳动技能大赛。

  • 金牛中学学子“天府邛州行”,沉浸式领略古蜀文明2025-04-24

    近日,成都市金牛中学校八年级的学生们走进邛崃“天府邛州行”研学基地,展开了一场别开生面的社会实践之旅。此次活动旨在通过亲身体验,让学生们更深入地了解古蜀文明,同时在实践中培养团队协作精神和锻炼个人能力。

  • 传递温暖与希望,光华实验中学培育校园心理守护使者2025-04-24

    为进一步加强校园心理危机预防与干预体系建设,提升心理委员工作能力,2025年4月17日,成都市温江区光华实验中学校开展心理委员专项培训活动。朱金莉老师带领同学们解锁“心理守护”新技能。

  • 郫都四中:名师领航启新程,深耕课堂铸匠心2025-04-24

    2025年4月21日,成都市郫都区第四中学校2024-2025学年度下期青年教师第二次主题培训如期举行。本次培训活动特邀江苏省镇江市教师发展学院原院长、中国人才研究会教育人才专委会副理事长徐院长到场指导,郫都四中刘洪校长、分管教学的何副校长、教科室王主任、教务处李主任、各年级教学负责人参会,与青年教师共话教育真谛,共绘成长蓝图。

  • 声动青春,舞韵飞扬!郫都四中才艺大赛燃情开秀2025-04-24

    4月17日下午,在学校德育处的组织下,成都市郫都区第四中学校开展了第四届校园音乐舞蹈才艺大赛。

  • 七中育才汇源校区扎实推进课堂教学改革2025-04-23

    围绕课堂提质增效,持续推进深度教学研究,成都市七中育才学校汇源校区从“聚焦学科核心素养的问题解决教学”到“基于整合的深度教学”,历经近十年探索积淀。

  • 我的情绪我做主,城厢中学学子给情绪“上色”!2025-04-22

    为进一步提升学校心理委员的工作水平,增强学生情绪管理能力,2025年4月15日下午,成都市城厢中学特别邀请国家青少年心理健康同伴支持项目省级师资、四川大学华西第二医院青白江儿童医院心理咨询医师武文静到校开展了以“我的情绪我做主”为主题的心理委员减压团辅活动,开启校医协同育人的崭新实践育人新模式。

  • 七中育才学校水井坊校区解锁青年教师课堂“变形记”2025-04-22

    4月16日,成都市七中育才学校水井坊校区2024-2025学年下学期青年教师发展研训第七讲如约启幕。

  • 石室联中(西区)首次为学生作品颁发收藏证书2025-04-22

    2025年4月21日上午,成都市石室联合中学(西区)举行了首批学生作品收藏证书颁发仪式,谢英书记亲自为同学们颁奖。

  • 眉山冠城学校顺利开展小初高一体化联合教研活动2025-04-22

    学思共进,研途同行。为积极探讨小初高贯通培养路径,促进各学段教学的深度衔接,4月15日-17日,眉山冠城实验学校小初高一体化联合教研活动(研备展示)在中学阶梯教室二进行,各学段教师共研学科教学,共话教育智慧。

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